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En este capÃtulo se presenta a Margarita MarÃa, quien aboga por la educación de niños, niñas y adolescentes en su vereda, destacando la importancia de prevenir el trabajo infantil. Ella propone campañas para asegurar que todos permanezcan en la escuela, argumentando que las soluciones a los problemas de la comunidad deben venir de su propio entorno. Se menciona que el trabajo infantil viola derechos fundamentales y perpetúa ciclos de pobreza y violencia. La comunidad se une para identificar a los jóvenes que han dejado de estudiar y promover actividades recreativas y educativas, enfatizando la necesidad de un compromiso colectivo para garantizar que los niños no trabajen en condiciones peligrosas.